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El pasado 15 de Junio, en el Colegio San Agustín de Madrid a las 17 de la tarde, nuestros alumnos de 1º de Bachillerato Borja Cerón, Lucía Cobos, Irene Esparza y Patricia Izquierdo, tutelado por Ángeles Ríos, recibieron el primer premio de la modalidad Ciencias en la c...

Los últimos días del curso los alumnos de 4º ESO ciencias han diseñado y editado el folleto “LA RIOJA EMOCINA” donde recogen todo lo trabajado durante el curso sobre la descripción del paisaje singular Riojano desde una perspectiva EMOCIONAL.

El folleto está editado con...

Fichas descriptivas del paisaje y la cultura vitivinícola Riojana

31/05/2018

Éxito en la presentación del nuevo vino Vibratto elaborado por los alumnos de biología de 1º de bachillerato.

El jueves 31 de Mayo La Bodega San Agustín organizó un evento especial en el Claustro del Colegio para presentar su nueva creación ante una buena asistencia de...

COLEGIO SAN AGUSTÍN DE  CALAHORRA 1º PUESTO EN EL XVI CERTAMEN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN SAN AGUSTÍN ETAPA BACHILLERATO  CIENCIAS

¡FELICIDADES! A NUESTROS ALUMNOS Y TUTORA PARTICIPANTES Y GANADORES

Cuatro alumnos de 1º de bachillerato ciencias: Borja Cerón...

Viernes 25 de mayo de 8.30 a 14:30 h

* Cambio climático: mecanismos de defensa de los seres vivos

* Evaluación de la contaminación atmosférica mediante bioindicadores

El viernes 25 de mayo, los alumnos de 4º de ESO, acompañados por sus profesoras Violeta Valgañon y Ángele...

Nuestro colegio, siguiendo su  trayectoria en proyectos de innovación y ciencia  se ha presentado con un trabajo realizado  por 4 alumnos de 1º de bachillerato en la categoría Bachillerato Científico:

  • MARIDAJE MÚSICA Y VINO “¿A QUÉ NOS SUENA...

Esta vez, como en las anteriores, podemos apreciar un paisaje rural de la zona de La Rioja Alta, libre de elementos construidos (exceptuando los amarres para los árboles y el riego).

Aunque la vid ha florecido, solo observamos pequeños brotes verdes, que no pueden crece...

Estamos una vez más en nuestras queridas tierras de La Planilla de San Adrián donde nuestras anteriores viñas en fase de reposo por fin han encontrado una temperatura óptima para poder entrar en el periodo de brotación. Una etapa en el ciclo de la vid muy importante ya...

En esta imagen, se puede comprobar que se trata de un paisaje natural en el que los objetos construidos por el ser humano son solamente unos palos para ayudar al crecimiento de la viña.

En primer lugar vemos una viña hecha por el hombre y dispuesta en línea recta, rodea...

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA MULTIDISCIPLINAR:

EL TERRUÑO RIOJANO

Las actividades prácticas o proyectos que conecten directamente con la realidad cercana al alumno despierta su interés y les anima a mostrar sus habilidades y conocimientos previos.

"SÓLO SE APRENDE LO QUE EMOCIONA"

- participación más activa

- aprendizaje más significativo 

- trabajo colaborativo

- aprendizaje por descubrimiento

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09/04/2018

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